Hasta ahora, si había algo que quería saber me decía que se lo leyera y punto. Sin ningún tipo de interés por las letras y sus sonidos. Y como no había interés por conocer más, yo simplemente le leía y disfrutábamos juntos de la lectura.
Hace un tiempo empezó a pedirme que siguiera con el dedo lo que estaba leyendo, y a veces, me pedía que le volviera a leer alguna palabra en concreto. Normalmente no era una palabra que acabara de leer, podía estar en la siguiente página o varios párrafos más adelante o atrás.
Este año, en el grupo de inglés, empezaron a intercambiarse lo libros de Bat Pat y a comentarlos. A. enseguida me pidió que cogiéramos en la biblioteca alguno y que se los leyera. Ha empezado a leer páginas de libros, tanto de Bat Pat como de otros ;) A veces, me pide que le vuelva a leer lo que él ya ha leído.
Hace poco también se interesó por el orden alfabético de las letras. Tenemos letras enganchadas en una puerta en orden alfabético. Llevan colgadas en nuestras paredes ... ya no recuerdo cuánto ;) Las lee y luego las repite en orden sin mirarlas.
Y lo que le encanta leer son cómics, jejejeje, afición que compartimos ;)
