Nos vendemos más material Montessori que tenemos en casa y que no utilizamos, y está prácticamente nuevo.
Los materiales en casa los utilizamos cuando surge la duda por parte de A. e intentamos resolverla utilizándolos.
Estampillas 18€ (sin estrenar) VENDIDO
Tablero de ajedrez 45€ (sin estrenar)
Mapa astral 19€ (utilizado muy pocas veces) VENDIDO
Fracciones 28€ (utilizado muy pocas veces)
Los gastos de envío no están incluidos, podemos hacer el envío con MRW, Kiala y correos. Gracias!
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viernes, 14 de noviembre de 2014
viernes, 4 de julio de 2014
Porcentajes
Ya en dos ocasiones A. me ha preguntado que significaba un número seguido de %. Ve descuentos en catálogos de juguetes, y claro el tema le interesa, y mucho.
Normalmente estas preguntas son en el coche, donde mi hijo se inspira profundamente :P Se lo he explicado verbalmente, y parece que no es suficiente porque me lo ha vuelto a preguntar.
Ayer fue uno de esos días. Hoy me he puesto a buscar cómo explicárselo, y he encontrado esto.
;)
Normalmente estas preguntas son en el coche, donde mi hijo se inspira profundamente :P Se lo he explicado verbalmente, y parece que no es suficiente porque me lo ha vuelto a preguntar.
Ayer fue uno de esos días. Hoy me he puesto a buscar cómo explicárselo, y he encontrado esto.
;)
viernes, 1 de marzo de 2013
Aprendo con Pipo
Hoy hemos recuperado a Aprendo con Pipo. Hace un tiempo compramos varios CD-Roms. Los que más le gustan son los de matemáticas, porque uno es de Egipto y el otro de la Grecia clásica, y ... porque le van más los número que las letras (en esto ha salido a su madre).
Para nosotros la unión de tecnológica y aprendizaje es muy importante, ya que A. es un niño muy "tecnológico", en eso ha salido a su padre ;-)
Ha encontrado este cuadro de seguimiento y lo ha querido imprimir. Ha dicho que quiere acabarlo, jejejejeje
Los juegos son muy chulos y muy variados.
Aquí también podía comprobar lo que había hecho y lo que le quedaba.
Como crítica, el modo de escribir las operaciones, no me gusta nada. Y ... que no funcionan con Mac, hemos tenido que rescatar un viejo pc.
Pero se lo perdono, A. hoy ha empezado a sumar llevando, con una pequeña explicación, en seguida se ha sabido desenvolver perfectamente.
A medida que va completando niveles de cada tema obtiene una piedra preciosa, que luego cambia por una piedra y ayudan al Faraón a construir su pirámide.
Para nosotros la unión de tecnológica y aprendizaje es muy importante, ya que A. es un niño muy "tecnológico", en eso ha salido a su padre ;-)
Ha encontrado este cuadro de seguimiento y lo ha querido imprimir. Ha dicho que quiere acabarlo, jejejejeje
Los juegos son muy chulos y muy variados.
Aquí también podía comprobar lo que había hecho y lo que le quedaba.
Como crítica, el modo de escribir las operaciones, no me gusta nada. Y ... que no funcionan con Mac, hemos tenido que rescatar un viejo pc.
Pero se lo perdono, A. hoy ha empezado a sumar llevando, con una pequeña explicación, en seguida se ha sabido desenvolver perfectamente.
A medida que va completando niveles de cada tema obtiene una piedra preciosa, que luego cambia por una piedra y ayudan al Faraón a construir su pirámide.
martes, 15 de mayo de 2012
Tengui, falti
De pequeña siempre hice colecciones, sobretodo de cromos, los que daban con la compra de unos yogures de marca muy conocida.
Creo que le he pasado esta costumbre/manía a mi hijo. Empezamos con los cromos por el tema de los números, memoria (cuando abre un sobre de cromos y los ve, ya sabe inmediatamente los que tiene y los que le faltan).
Hace un par de días A. me sorprendió. Sacó del cajón la caja de monedas que tenemos, y las empezó a clasificar por cantidad (5, 10, 20, 25, 50, ...).
Las monedas eran de mi padre (te quiero!). Por trabajo le tocó viajar algo y siempre iba guardando de todos los viajes. Además también guardó una cartera, la que se ve en la foto de mi abuela, con billetes de la república.
Hace unos meses, compré las bolsas para guardar las monedas y los billetes. Me bajé una guía para saber cómo limpiarlas y clasificarlas (me encanta ordenar y clasificar). Esperaba limpiar las monedas una por una, clasificarlas, no se, por ejemplo por países. En fin, me veía haciendo un álbum de muchas hojas bien ordenadas y relucientes, y mi niño súper interesado en el tema.
Después de ver que no le hacía caso y el otro día, las empezó a ordenar y a quererlas meter en las bolsas ... pensé, las monedas eran de mi padre y me encantaría que se las quedara mi hijo, quizás será mejor que el haga y deshaga a su antojo.
Ya las tenemos colocadas, a falta de comprar más bolsas y poner las que faltan.
También tenemos unos cuantos fósiles, poquitos, pero elegidos por A. y por mi. El verano pasada y el anterior A. ha querido ir de vacaciones a Dinópolis (Teruel). El primer año se quedó prendado y quiso volver al siguiente. Fue a partir de la primera visita, que empezamos a comprar algunos fósiles y guardarlos. De momento, están ahí, a la espera o no de ampliar la colección o clasificarla, ....
También tenemos dispensadores PEZ. Sí, queda un poco americano, pero bueno ... los dispensadores y el rock & roll es lo único americano que entra en casa, jejejejeje.
Star Wars ha irrumpido en nuestra casa. Entre videojuegos, películas, muñecos, libros y legos, nos estamos volviendo unos expertos. Al padre de A. le encantaba ya la película, pero yo no podía con ella, y puedo decir que ahora me gusta.
Tenemos varias naves y muñecos de lego sobre Star Wars.
En plena guerra entre los Sith y los Jedis.
Esta es la colección que últimamente trae de cabeza a A., los cromos de Star Wars. El otro día me decía, esta colección me gusta, pero estaría mejor una con legos de Star Wars. Yo le dije: "Tendremos que esperar a que salga", mientras lo decía se me ocurrió una idea que compartí con él enseguida. ¿Quieres que hagamos un juego de cartas de lego Star Wars nosotros? Síiiii -fue su respuesta.
Por lo que ahora estamos recopilando todos los muñecos y naves que tenemos, volviendo a montar los que estaban desmontados.
Por supuesto, me dijo que haría una copia de las cartas a sus amigos U., L. y A.
Creo que le he pasado esta costumbre/manía a mi hijo. Empezamos con los cromos por el tema de los números, memoria (cuando abre un sobre de cromos y los ve, ya sabe inmediatamente los que tiene y los que le faltan).
Hace un par de días A. me sorprendió. Sacó del cajón la caja de monedas que tenemos, y las empezó a clasificar por cantidad (5, 10, 20, 25, 50, ...).
Las monedas eran de mi padre (te quiero!). Por trabajo le tocó viajar algo y siempre iba guardando de todos los viajes. Además también guardó una cartera, la que se ve en la foto de mi abuela, con billetes de la república.
Hace unos meses, compré las bolsas para guardar las monedas y los billetes. Me bajé una guía para saber cómo limpiarlas y clasificarlas (me encanta ordenar y clasificar). Esperaba limpiar las monedas una por una, clasificarlas, no se, por ejemplo por países. En fin, me veía haciendo un álbum de muchas hojas bien ordenadas y relucientes, y mi niño súper interesado en el tema.
Después de ver que no le hacía caso y el otro día, las empezó a ordenar y a quererlas meter en las bolsas ... pensé, las monedas eran de mi padre y me encantaría que se las quedara mi hijo, quizás será mejor que el haga y deshaga a su antojo.
Ya las tenemos colocadas, a falta de comprar más bolsas y poner las que faltan.
También tenemos unos cuantos fósiles, poquitos, pero elegidos por A. y por mi. El verano pasada y el anterior A. ha querido ir de vacaciones a Dinópolis (Teruel). El primer año se quedó prendado y quiso volver al siguiente. Fue a partir de la primera visita, que empezamos a comprar algunos fósiles y guardarlos. De momento, están ahí, a la espera o no de ampliar la colección o clasificarla, ....
También tenemos dispensadores PEZ. Sí, queda un poco americano, pero bueno ... los dispensadores y el rock & roll es lo único americano que entra en casa, jejejejeje.
Star Wars ha irrumpido en nuestra casa. Entre videojuegos, películas, muñecos, libros y legos, nos estamos volviendo unos expertos. Al padre de A. le encantaba ya la película, pero yo no podía con ella, y puedo decir que ahora me gusta.
Tenemos varias naves y muñecos de lego sobre Star Wars.
En plena guerra entre los Sith y los Jedis.
Esta es la colección que últimamente trae de cabeza a A., los cromos de Star Wars. El otro día me decía, esta colección me gusta, pero estaría mejor una con legos de Star Wars. Yo le dije: "Tendremos que esperar a que salga", mientras lo decía se me ocurrió una idea que compartí con él enseguida. ¿Quieres que hagamos un juego de cartas de lego Star Wars nosotros? Síiiii -fue su respuesta.
Por lo que ahora estamos recopilando todos los muñecos y naves que tenemos, volviendo a montar los que estaban desmontados.
Por supuesto, me dijo que haría una copia de las cartas a sus amigos U., L. y A.
domingo, 15 de abril de 2012
Algunos de nuestros momentos juntos
Estos días han sido un poco complicados en casa. Por fin, después de más de 3 años me había quedado embarazada, pero por desgracia a las 6 semanas tuve un aborto.
Mi niño me trajo estas dos flores cuando salió a sus clases de tenis, uno de los días que no le acompañé. Te quiero amor de mi vida.
El famoso "Apalabrados". No se ve muy bien, pero mi niño puso la palabra "CUBITO", el solo y muy rápidamente. Nos quedamos alucinados.
El Lego vuelve a nuestras vidas gracias al gráfico del tiempo que estamos haciendo (utilizamos piezas de Lego para marcar el tiempo que hace). En el pasado cumpleaños de A. le compramos una caja grande de vehículos.
El día de la mona acabaron así, con las plumas en los pies. Mi niño ...
Mi hermano y mi niño ... haciendo peleas de pies con plumas, jejejejeje.
Los artistas.
Este juego se lo trajeron los Reyes Magos estas Navidades. Es el de piezas que hay que colocar una al lado de la otra y luego hacerlas caer. De vez en cuando lo saca y lo montamos, se pone bastante nervioso cuando se le caen algunas piezas, pero ... bueno, es cuestión de tiempo que tenga más paciencia porque constancia tiene y mucha.
Este es uno de los juegos que más le gusta a A., jugar con los dedos e inventarnos muchas historias. Un montón de veces me mira, me dice "Mami" y pone los dedos así para empezar a jugar ;-)
Otro de los juegos que aprendí en el curso de Malena, las bandas para los bloques lógicos. Las compramos en su tienda online, las imprimimos, las plastificamos y ...
Luego me dijo que se las pusiera todas y que él iría poniendo la pieza que tocaba. Las de dos atributos las hizo en un santiamén y las de dos con una negación igual. Ahora me tengo que poner manos a la obra y preparar el resto, creía que con esas tendríamos suficiente para un tiempo.
martes, 3 de abril de 2012
Estos días ...
Hemos hecho cambios en la habitación de A. Le compramos la cama Kura de Ikea, le gusta mucho hacerse casas en el sofá con los cojines, y pensamos que esta cama le gustaría.
Bueno, decir que ya hemos cenado una vez en la parte baja de la cama, el colchón lo hemos puesto en la parte de arriba. Y el fin de semana vimos una película tumbados debajo de la cama, en el suelo (tenemos que comprar un colchón fino para la parte de abajo, sino moriremos en el intento).
Por último, hemos iniciado nuestro pequeño gráfico 3D del tiempo. La idea es del curso de mates de Malena. Hemos aprovechado los dibujos de sol, nublado y lluvia de un calendario que hicimos. Iremos añadiendo piezas de lego a la imagen del tiempo que sea cada día. De momento este mes de abril llevamos uno de cada. Tengo que pensar un sistema más definitivo para hacerlo, pero de momento ...
Bueno, decir que ya hemos cenado una vez en la parte baja de la cama, el colchón lo hemos puesto en la parte de arriba. Y el fin de semana vimos una película tumbados debajo de la cama, en el suelo (tenemos que comprar un colchón fino para la parte de abajo, sino moriremos en el intento).
A A. le trajeron los reyes de hace un par de años este teatrillo. El otro día, con los movimientos de mobiliario de su habitación, le volvieron a entrar ganas de hacer teatro ;-)
Nuestros momentos de coche son así. Tenemos varios juegos de estos pequeños de madera y nuestro inseparable cd de cuentos. A A. no le gusta nada ir en coche, se agobia mucho, y tenemos que buscarnos la vida para hacer el viaje más agradable.
Tenemos cómics nuevos. Uno de Asterix, otro de Yakari y de Geronimo Stilton. Por primera vez, se los ojeó antes de que se los leyera, y lo hizo con mucho detenimiento.
Este juego también nos gusta mucho, es el Camelot. Es un juego de lógica, presenta varias situaciones donde tanto el caballero como la princesa están en "peligro" y el otro tiene que ir a salvarle, utilizando las piezas indicadas. Hay varios niveles de dificultad.
Por último, hemos iniciado nuestro pequeño gráfico 3D del tiempo. La idea es del curso de mates de Malena. Hemos aprovechado los dibujos de sol, nublado y lluvia de un calendario que hicimos. Iremos añadiendo piezas de lego a la imagen del tiempo que sea cada día. De momento este mes de abril llevamos uno de cada. Tengo que pensar un sistema más definitivo para hacerlo, pero de momento ...
martes, 27 de marzo de 2012
Descomposición de números
Estoy haciendo un taller de matemáticas, y lo que más me gusta es que los materiales que se presentan están hechos en casa. Me gusta porque al construirlos ya creo en mi hijo ganas por probarlos, cosa que si los compramos la mayoría de veces no sucede.
Este material en cuanto lo vi en el curso me encantó, recuerdo que de pequeña me gustaba descomponer los números. Dónde estaría yo si hubiera tenido materiales manipulativos en mates. Con lo que me gustaban ya en papel!!!!
He colocado el primer palito y ya ha continuado A. No ha tenido problemas con los ceros, y cuando veía un 3+4 y ya había hecho el 4+3, enseguida sabía donde iban. Cuando los números eran altos y semejantes en valor como 5+4, me decía: “Espera que me voy a la batcueva y se lo pregunto a Batman”. Se ponía detrás de un cojín y contaba (creo que con los dedos).
Cuando hemos acabado, me ha dicho que contáramos cuántos había de cada número para ver quien ganaba. Este ha sido el resultado.
10 palitos del 9
9 palitos del 8
8 palitos del 7
7 palitos del 6
6 palitos del 5
5 palitos del 4
4 palitos del 3
3 palitos del 2
2 palitos del 1
1 palito del 0
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